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强大的(de )声(shēng )波通过空气传了出去，在(zài )外(wài )面(miàn )工地干活的人都能听见(jiàn )他(tā )们(men )的喊声。

几乎每一个人都(dōu )使(shǐ )用了闪电链和火海，狂暴(bào )的(de )能量在他们手中肆虐，仿(fǎng )佛(fó )一(yī )不小心就要炸开一样。

雷(léi )盾(dùn )的效果就如此惊人了，这(zhè )让(ràng )陈天豪更加期待闪电链的(de )效(xiào )果(guǒ )了。

既然不动手不行，那(nà )么(me )就打了，正好可以让陈天(tiān )豪(háo )试验一下各种魔法技能的(de )威(wēi )力(lì )。

这十个人分别为五男(nán )五(wǔ )女(nǚ )，穿着一身黝黑的衣服，衣(yī )服跟陈天豪他们穿着的兽(shòu )衣(yī )不一样，而是棉料之物，在(zài )他(tā )们身上显得格外精神。

林(lín )森(sēn )摇头道：族长，我也不清(qīng )楚(chǔ )，学校里面的事情都由陈(chén )诚(chéng )掌(zhǎng )管。

这两种知识到了后面(miàn )是(shì )形成一个相辅相成的作用(yòng )，普通知识作为专业知识的(de )基(jī )础(chǔ )，而专业知识又为普通知(zhī )识(shí )加深印象。

林森摇头道：族(zú )长，我也不清楚，学校里(lǐ )面(miàn )的事情都由陈诚掌管。

成(chéng )年(nián )人(rén )实行轮流制度，每人学习(xí )一(yī )天，机器人教师会根据每(měi )人(rén )的进度安排课程。

没有了(le )研(yán )究(jiū )任务，陈一、陈文他们几(jǐ )个(gè )也跟着去学校里面学习新(xīn )的(de )知识去了，作为研究所的(de )所(suǒ )长(zhǎng )，对于完成系统的研究任(rèn )务(wù )，已经颇为娴熟。